PON “L’arte di stare insieme”. Laboratorio di lettura e scrittura.
ORDINE DI SCUOLA: Primaria Plesso “R. Piria” Scilla
CLASSI: Alunni delle classi III – IV – V.
INSEGNANTI COINVOLTI: Francesca Catalano, Francesca Todaro, Luana Uccellatore.
DESCRIZIONE DELL’ATTIVITA’: Promuovere l’inclusione sociale degli alunni stranieri, attraverso la conoscenza di linguaggi diversi, mediante la lettura e la scrittura di racconti inerenti il paese d’accoglienza e di origine.
