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LETTERA INCARICO DSGA PER ATTIVITÀ SPECIALISTICHE DI SUPPORTO TECNICO E ORGANIZZATIVO FINALIZZATO AL RAGGIUNGIMENTO DEGLI OBIETTIVI – Progetto PNRR Missione 4: Istruzione e Ricerca – Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale del personale scolastico (D.M.66/2023).
Codice avviso M4C1I2.1-2023-1222CUP: J74D23003440006Titolo progetto: “Transitiamo nel Futuro” Si dà avviso dell’avvenuta pubblicazione all’Amministrazione Trasparente, con il numero protocollo, 4298/2024 della nota di cui all’oggetto.
DECRETO NOMINA DSGA PER ATTIVITÀ SPECIALISTICHE DI SUPPORTO TECNICO E ORGANIZZATIVO FINALIZZATO AL RAGGIUNGIMENTO DEGLI OBIETTIVI – Progetto PNRR Missione 4: Istruzione e Ricerca – Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale del personale scolastico (D.M.66/2023).
Codice avviso M4C1I2.1-2023-1222CUP: J74D23003440006Titolo progetto: “Transitiamo nel Futuro” Si dà avviso dell’avvenuta pubblicazione all’Amministrazione Trasparente, con il numero protocollo, 4285/2024 della nota di cui all’oggetto.
Avviso interno disponibilità DSGA Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza Missione 4: Istruzione e Ricerca – Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale del personale scolastico (D.M.66/2023).
Codice avviso M4C1I2.1-2023-1222CUP: J74D23003440006Titolo progetto: “Transitiamo nel Futuro” Si dà avviso dell’avvenuta pubblicazione all’Amministrazione Trasparente, con il numero protocollo, 4282/2024 della nota di cui all’oggetto.
Decreto per il conferimento incarichi individuali per le attività amministrative PNRR – Missione 4: istruzione e ricerca – Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi- Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023)
Linea di investimento: M4C1I3.1 – Nuove competenze e nuovi linguaggiCodice avviso M4C1I3.1-2023-1143INTERVENTO A: M4C1I3.1-2023-1143 1224INTERVENTO B: M4C1I3.1-2023-11431242CUP: J74D23002930006Codice Progetto: M4C1I3.1-2023-1143-P-32362Titolo progetto: “Competenze per il Futuro Si dà avviso dell’avvenuta pubblicazione all’Amministrazione Trasparente, con il numero protocollo, 4277/2024 della nota di cui all’oggetto.
Pubblicazione adozioni libri di testo per l’a.s. 2024/2025 – Scuola Primaria – Scuola Secondaria di I grado
Si comunica che nella sezione Libri di testo sono pubblicati i libri adottati per l’a.s. 2024/2025
Avviso di selezione per personale docente interno all’istituzione scolastica cui cui conferire incarichi individuali di esperti e tutor strettamente connessi ed essenziali alla realizzazione di: Percorsi di formazione sulla transizione digitale Laboratori di formazione sul campo nell’ambito del PNRR – Missione 4: Istruzione e Ricerca Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale del personale scolastico Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M. 66/2023)
Codice Avviso M4C1I2.1-2023- 1222CUP: J74D23003440006Codice progetto: M4C1I2.1-2023-1222-P-42922Titolo progetto: Transitiamo nel futuro Si dà avviso dell’avvenuta pubblicazione all’Amministrazione Trasparente, con il numero protocollo, 4186/2024 della nota di cui all’oggetto.
Decreto per l’avvio di una procedura di selezione di personale docente interno all’istituzione scolastica cui conferire incarichi individuali di esperti e tutor strettamente connessi ed essenziali alla realizzazione di: Percorsi di formazione sulla transizione digitale Laboratori di formazione sul campo nell’ambito del PNRR – Missione 4: Istruzione e Ricerca Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale del personale scolastico Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M. 66/2023)
Codice Avviso M4C1I2.1-2023- 1222CUP: J74D23003440006Codice progetto: M4C1I2.1-2023-1222-P-42922Titolo progetto: Transitiamo nel futuro Si dà avviso dell’avvenuta pubblicazione all’Amministrazione Trasparente, con il numero protocollo, 4185/2024 della nota di cui all’oggetto.
“Liberi di scegliere 2024”
ORDINE DI SCUOLA: CLASSI SECONDE SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO CLASSE 3^A “G. MINASI” INSEGNANTI COINVOLTI: Borzumati – Martorano DESCRIZIONE DELL’ATTIVITA’: Nell’ambito della programmazione di Educazione Civica, il concetto di legalità assume un ruolo fondamentale: educare e far riflettere i nostri alunni in tal senso significa progettare un nuovo modo di vivere in società. L’incontro on-line »
SUPEREROI
ORDINE DI SCUOLA: Alunni scuola Primaria Melia DESCRIZIONE DELL’ATTIVITA’: una suggestiva coreografia sulle note della canzone SUPEREROI di Mr. Rain per sensibilizzare il pubblico sui temi di PACE, AMORE E SPERANZA . Tutti uniti siamo INVINCIBILI!
LA STORIA DELLE 4 CANDELE
ORDINE DI SCUOLA: Alunni scuola Primaria Melia DESCRIZIONE DELL’ATTIVITA’: a parabola delle quattro candele per non far spegnere mai la SPERANZA dentro i nostri cuori e per credere sempre che possa esserci un mondo migliore per ciascuno di noi.
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