Comunicazioni Genitori e Alunni

10 Luglio 24

Avviso per la selezione di Alunni per i moduli formativi afferenti al seguente progetto: Fondi Strutturali Europei – Programma Nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027 – Fondo sociale europeo plus (FSE+) – Priorità 1 – Scuola e competenze (FSE+), Obiettivo specifico ESO4.6 – sotto-azione ESO4.6. A.4.A- Interventi di cui al decreto n. 72 dell’11/04/2024 del Ministro dell’istruzione e del merito – Avviso Pubblico prot. n. 59369 del 19/4/2024 – Percorsi educativi e formativi per il potenziamento delle competenze, l’inclusione e la socialità nel periodo di sospensione estiva delle lezioni negli anni scolastici 2023-2024 e 2024-2025 (c.d. Piano Estate).

Progetto “I.C. PIRIA-ESTATE”Cod. Progetto ESO4.6.A4.A-FSEPN-PU-2024-6C.U.P.: J74D24000940007

2 Luglio 24

Avviso per la selezione di ESPERTI in terni, in subordine esterni, e TUTOR interni in subordine esterni, per i moduli formativi afferenti al seguente progetto: Fondi Strutturali Europei – Programma Nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027 – Fondo sociale europeo plus (FSE+) – Priorità 1 – Scuola e competenze (FSE+), Obiettivo specifico ESO4.6 – sotto-azione ESO4.6. A.4.A- Interventi di cui al decreto n. 72 dell’11/04/2024 del Ministro dell’istruzione e del merito – Avviso Pubblico prot. n. 59369 del 19/4/2024 – Percorsi educativi e formativi per il potenziamento delle competenze, l’inclusione e la socialità nel periodo di sospensione estiva delle lezioni negli anni scolastici 2023-2024 e 2024-2025 (c.d. Piano Estate).Progetto “I.C. PIRIA-ESTATE”Cod. Progetto ESO4.6.A4.A-FSEPN-PU-2024-6C.U.P.: J74D24000940007

2 Luglio 24

Decreto per l’avvio di una procedura di selezione per il conferimento di n. 4 incarichi individuali aventi ad oggetto n. 2 esperti interni, in subordine esterni, e n. 2 tutor interni, in subordine esterni, a questa istituzione scolastica per il progetto di cui all’ Avviso- 59369, 19/04/2024, FSE+, Percorsi educativi e formativi per il potenziamento delle competenze, l’inclusione e la socialità nel periodo di sospensione estiva delle lezioni negli anni scolastici 2023-2024 e 2024-2025 Progetto: I.C. PIRIA – ESTATECUP: J74D24000940007

28 Giugno 24

Manifestazione di interesse – Piano estate 2023-24 – Percorsi educativi e formativi per il potenziamento delle competenze, l’inclusione e la socialità nel periodo di sospensione estiva delle lezioni negli anni scolastici 2023/2024 e 2024/2025 – Fondi strutturali Europei. Programma Nazionale “Scuola e Competenze” 2021/2027 – Fondo Sociale Europeo Plus (FSE+)

CNP: ESO4.6.A4.A-FSEPN-CL-2024-177CUP: J74D24000940007Titolo: “I.C. PIRIA – Estate” Si comunica che l’I.C. “R.Piria” sta organizzando corsi estivi gratuiti finanziati con il Piano Estate Programma Nazionale “Scuola e Competenze” 2021-2027 – percorso di inclusione, orientamento e potenziamento delle competenze trasversali, per le alunne e gli alunni della scuola Primaria e Secondaria di primo grado. Per la scuola Primaria si »

25 Giugno 24

Rettifica calendario e attività PON modulo “ALI” e “Voliamo con i numeri” – Scuola Primaria MELIA – PON FSE “Costruiamo le basi del nostro futuro” Codice identificativo 10.2.2A-FSEPON-CL-2024-176- CUP: G74D23005090001

25 Giugno 24

Rinvio cerimonia premiazione concorso “Paola De Benedetto”

24 Giugno 24

AVVIO MODULO “3” TITOLO “Codifichiamo insieme” – Coding – Pensiero Computazionale – 3D – Robotica- Story telling digitale, presentazioni multimediali, utilizzo di app e cyber sicurezza (Classe 4^A Primaria Scilla) Competenze STEM, digitali e di innovazione, nonché quelle linguistiche, garantendo pari opportunità e parità di genere in termini di approccio metodologico e di attività di orientamento STEM (D.M. 65/2023)

Codice avviso M4C1I3.1-2023-1143INTERVENTO A: M4C1I3.1-2023-1143 1224 CUP: J74D23002930006Codice Progetto: M4C1I3.1-2023-1143-P-32362Titolo progetto: “Competenze per il Futuro

22 Giugno 24

Pubblicazione esiti Esame di Stato conclusivo del I ciclo di istruzione – a.s.2023- 2024

20 Giugno 24

AVVIO MODULO “10” TITOLO “Codifichiamo insieme” – Coding – Pensiero Computazionale – 3D – Robotica- Story telling digitale, presentazioni multimediali, utilizzo di app e cyber sicurezza (Classi 4^A e 5^A Primaria Solano) Competenze STEM, digitali e di innovazione, nonché quelle linguistiche, garantendo pari opportunità e parità di genere in termini di approccio metodologico e di attività di orientamento STEM (D.M. 65/2023)

Codice avviso M4C1I3.1-2023-1143INTERVENTO A: M4C1I3.1-2023-1143 1224 CUP: J74D23002930006Codice Progetto: M4C1I3.1-2023-1143-P-32362Titolo progetto: “Competenze per il Futuro

19 Giugno 24

AVVIO MODULO “4” TITOLO “Sperimentiamo… con le Stem” – Coding – Pensiero Computazionale – 3D – Robotica- Story telling digitale, presentazioni multimediali, utilizzo di app e cyber sicurezza Classi 5^A e 5^B Competenze STEM, digitali e di innovazione, nonché quelle linguistiche, garantendo pari opportunità e parità di genere in termini di approccio metodologico e di attività di orientamento STEM (D.M. 65/2023)

Codice avviso M4C1I3.1-2023-1143INTERVENTO A: M4C1I3.1-2023-1143 1224 CUP: J74D23002930006Codice Progetto: M4C1I3.1-2023-1143-P-32362Titolo progetto: “Competenze per il Futuro