DESCRIZIONE DELL’ATTIVITA’: Verifica progetto “Piccoli eroi a Scuola”, II sezione Infanzia Rinnovamento
ORDINE DI SCUOLA: Scuola dell’Infanzia di Melia I.C. “Piria” Scilla INSEGNANTI COINVOLTE: Ins. Clelia Cardona, Anna Cosoli, Lea Romeo, Anna Meduri. DESCRIZIONE DELL’ATTIVITA’: Attraverso l’ascolto e la narrazione delle favole di Esopo e Fedro riscritte da Sarah Pellizzari Rabolini,i bambini durante il laboratorio del mercoledì hanno rielaborato sia in gruppo che individualmente ogni favola »
ORDINE DI SCUOLA: Primaria “R.Piria” Scilla INSEGNANTI COINVOLTE: Bambara Carmela- Battaglia Santa- Bellantone Rachele- Eustaquio Clementina DESCRIZIONE DELL’ATTIVITA’: Il 27 Maggio gli alunni delle classi Terze dei Plessi di Melia, Scilla e Solano sono stati accompagnati dalle insegnanti al Parco “ Il mondo della Preistoria” presso Simbario (VV) per approfondire i contenuti studiati e appresi »
ORDINE DI SCUOLA: Primaria “R.Piria” Scilla INSEGNANTI COINVOLTE: Bellantone Rachele, Briganti Maria, Di Leo Stefania, Eustaquio Clementina, Mortelliti Maria DESCRIZIONE DELL’ATTIVITA’: Uscita didattica sul Lungomare di Scilla per la raccolta della plastica e la pulizia della spiaggia. Le classi 2A e 3A della Scuola Primaria di Scilla hanno colto l’opportunità di richiedere e ricevere del »
SCUOLA DELL’INFANZIA PLESSO S.GIORGIO INSEGNANTI COINVOLTI: GIUFFRE’ ROSARIA M., PLUTINO FERNANDA A. DESCRIZIONE DELL’ATTIVITA’: Prima di iniziare l’attività di coding abbiamo lavorato sul riconoscimento dei concetti destra e sinistra. I bambini hanno indossato un nastro rosso al polso destro e uno giallo a quello sinistro. Poi in palestra hanno svolto dei percorsi con i cerchi »
ORDINE DI SCUOLA:Primaria “R.Piria” Scilla INSEGNANTI COINVOLTI: Prof.ssa Surgonà Mariagrazia, Pratesi Francesca, Todaro Francesca,Giovanna Palmieri,Zadera Elisa,Bellantone Rachele DESCRIZIONE DELL’ATTIVITA’: In occasione della Giornata mondiale della Consapevolezza sull’Autismo, alcuni alunni della Scuola Primaria del plesso “R.Piria”, hanno voluto esprimere dei pensieri, lasciando l’impronta blu della mano su un foglio bianco, a testimonianza dell’impegno di essere responsabili »