Video Scuola Secondaria di I° grado

14 Giugno 24

“Liberi di scegliere 2024”

ORDINE DI SCUOLA:  CLASSI SECONDE SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO CLASSE 3^A “G. MINASI” INSEGNANTI COINVOLTI: Borzumati – Martorano DESCRIZIONE DELL’ATTIVITA’:  Nell’ambito della programmazione di Educazione Civica, il concetto di legalità assume un ruolo fondamentale: educare e far riflettere i nostri alunni in tal senso significa progettare un nuovo modo di vivere in società. L’incontro on-line    »

8 Giugno 24

CONCORSO NAZIONALE MUSICALE “CONTAMINAZIONI SONORE”

ORDINE DI SCUOLA:  CLASSI SECONDE SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO PLESSI “G. MINASI”, MELIA, SOLANO INSEGNANTI COINVOLTI: FALDUTO PAOLA DESCRIZIONE DELL’ATTIVITA’: Il video mostra la performance di body-percussion presso il Cineteatro “Garden” di Rende (CS) degli alunni delle classi seconde (Scuola Secondaria di I Grado) dell’Istituto, finalizzata alla partecipazione al concorso nazionale musicale “Contaminazioni sonore” tenutosi il    »

8 Giugno 24

IL CANTO DEGLI ITALIANI

ORDINE DI SCUOLA:  TUTTE LA CLASSI DELLA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO PLESSO “G. MINASI” INSEGNANTI COINVOLTI: FALDUTO PAOLA DESCRIZIONE DELL’ATTIVITA’: Esecuzione dell’inno di Goffredo Mameli in L. I. S. degli alunni di tutte le classi della Scuola Secondaria di I Grado del plesso “G. Minasi” di Scilla. La performance è finalizzata alla partecipazione alle iniziative legate    »

7 Giugno 24

30 Maggio 2024 Feste Finali Progetto Scuola Attiva Junior – Pallavolo

ORDINE DI SCUOLA:  Secondaria 1 A tutti i plessi, 2 A Minasi, 3 A Melia e Solano INSEGNANTI COINVOLTI:  Prof.ssa Messineo Teresa DESCRIZIONE DELL’ATTIVITA’: Feste Finali in modalità torneo d’istituto finale a conclusione del progetto curriculare promosso da Sport e Salute disciplina della pallacanestro.          

7 Giugno 24

Feste Finali 28, 29 e 31 Maggio 2024 – Progetto Scuola Attiva Junior – Pallacanestro

ORDINE DI SCUOLA:  Solano, Minasi, Melia SECONDARIA  Tutti gli alunni INSEGNANTI COINVOLTI:  Prof.ssa Messineo Teresa DESCRIZIONE DELL’ATTIVITA’:  Feste Finali a conclusione del progetto curriculare promosso da Sport e Salute disciplina della pallacanestro.          

18 Marzo 24

Un Natale alla finestra

ORDINE DI SCUOLA:  SECONDARIA   “R.Piria” Scilla INSEGNANTI COINVOLTI:  Prof.ssa MARIA RICHICHI DESCRIZIONE DELL’ATTIVITA’:  IL Natale è la festa dell’amore. Quale miglior modo di festeggiarlo, se non quello di donare un sorriso? Gli alunni della classe I A , della Scuola Secondaria di primo grado, plesso “Minasi”, hanno cosi onorato questa festa donando ai propri dirimpettai    »

30 Dicembre 23

Attività a cura della Prof.ssa Paola Falduto

ORDINE DI SCUOLA:  SECONDARIA Plesso Minasi, Solano e Melia INSEGNANTI COINVOLTI:  Prof.ssa Falduto Paola montaggi Prof.ssa Chiara Rinciari DESCRIZIONE DELL’ATTIVITA’:  Attività a cura della Prof.ssa Paola Falduto          

30 Dicembre 23

Coreografia di Auguri Buon Natale

ORDINE DI SCUOLA:  SECONDARIA Plesso Minasi Classe 1, 2 sez A e B INSEGNANTI COINVOLTI:  Prof.ssa Teresa Messineo montaggi Prof.ssa Chiara Rinciari DESCRIZIONE DELL’ATTIVITA’:  Coordinazione e Ritmo          

3 Luglio 23

CODEWEEK: il pensiero computazionale applicato alla Letteratura

ORDINE DI SCUOLA:  SECONDARIA   “R.Piria” Scilla INSEGNANTI COINVOLTI:  Prof.ssa MARIA RICHICHI DESCRIZIONE DELL’ATTIVITA’:  Realizzazione di uno scrapbooksul sonetto  “A ZACINTO “, di Ugo Foscolo. Seguendo le istruzioni operative LEGGO – COMPRENDO- ANALIZZO-CONTESTUALIZZO-PRODUCO, gli alunni della CLASSE III B, del plesso “MINASI”, hanno eseguito un testo interpretativo- espositivo del sonetto  “ A Zacinto” di Ugo Foscolo.    »

3 Luglio 23

CODEWEEK: IL MUNETTO E IL TEATRO DEL 1700

ORDINE DI SCUOLA:   SECONDARIA,  “R.Piria” Scilla INSEGNANTI COINVOLTI: Prof.ssa Buta Debora-Prof.ssa Maria Richichi DESCRIZIONE DELL’ATTIVITA’: Coding La classe III A , del plesso “MINASI”, ha eseguito un’ attività interdisciplinare tra Musica e Italiano , mettendo in pratica le regole del pensiero computazionale: la necessità di risolvere un problema, di individuare una sequenza razionale di passaggi    »

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